这时裴姝终于从人海中看到潘慕琳了她赶紧过去，发现潘慕琳已经打好饭菜了她眼泪汪汪：“谢谢潘潘”食堂里的人真的吓到她了，她知道人会很多，但也没想到这么多啊！她初中那个学校不算大，而且只是一个初中，所以生源和惠历一中比起来确实少了很多，以前去打饭就没见过这么壮观的场面很幸运，她那个看起来十分冷酷的同桌王佳已经帮她们占到了座位前后桌四个人坐下来，感觉像经历了一场长跑吃饭前，裴姝犹豫要不要把直播...

因为时间有限，她只找了一部分图片，尽量都是高清图看着高清版的土豆图片，有人好奇后世是怎么把东西画得这么真实的很多人看着里面那无比陌生的植物，都在想这东西确实没见过，有的人看着觉得有点熟悉徐光启：后世的土豆和我见过的还是有点不一样啊，他们的个头怎么那么大？“这是有关土豆的一个简易视频，大家可以看看”这个视频只有三分多钟，讲述了把土豆切块、种植到土里面，然后长出来一大串土豆的过程看完这个视频...

886再次询问裴姝：“请问是否同意绑定系统”裴姝其实还没完全消化这个系统说的内容星际元时空为什么要收集这些信息？后期会解锁什么功能？一系列问题出现在裴姝的脑海里，但是她一下子理不顺，可能也是因为事情发生得太突然了她突然想到一个问题：“把我的课堂直播给古人看的话会不会影响到历史的发展进程啊？”如果把现代的东西直播过去给古人看了，肯定会产生蝴蝶效应到时候如果对历史产生了影响，这样的后果她可能承...

商朝，帝辛：所以直播屏上的后世是没有奴隶的意思吗？西周，姬发：这个听着是在理，可是在我这个时期实行这种的话能行得通吗？唐朝，李世民：后人概括的还是挺准确的，历史确实基本上是按照这个轨迹发展的农民：说这么多，我们还是得交那么多地租，有没有办法能少交一点啊？今年的收成真的很少，都怕自己会不会饿死了吴老师：“在封建社会，封建地主所有制是地主阶级剥削农民的基础......”吴老师详细地讲述了一遍封建地...