小说《文章的基调主旨》，现已完本，主角是温昀诚叶尉趣，由作者“汪威龙”书写完成，文章简述：高中生写作指津：打造文章“凤头”的秘诀（一）营造氛围，把读者的思绪带进来高中作文在开头营造氛围时，主要通过自然环境描写和社会环境描写来交代事件的时间、背景，烘托...
《文章的基调主旨》是网络作者“汪威龙”创作的现代言情，这部小说中的关键人物是温昀诚叶尉趣，详情概述：圆润，浑厚，随着曲声悠扬，我的思绪也似乎飘动起来了。这样的开头直接以“夜幕、大地、月光”为背景图...
精彩章节试读
第一章
高中生写作指津：打造文章“凤头”的秘诀”一”营造氛围，把读者的思绪带进来高中作文在开头营造氛围时，主要通过自然环境描写和社会环境描写来交代事件的时间、背景，烘托人物的心情、心理，渲染文章的基调、主旨，进而突出文章中心思想等。
我们一起来看高一语文必修文本《雷雨》的开头：午饭后，天气更阴沉，更郁热。
低沉潮湿的空气，使人异常烦躁。
很显然，简单的一行字直接把读者带入一种烦闷的氛围。
再比如，有篇作文题为“我的老父亲”，在开头就大力营造氛围：夜幕铺满了大地，月光也跟着洒落了一地。
奔波了一天的老父亲此时早已是鼾声起伏，就像一首夜色里的月光曲，圆润，浑厚，随着曲声悠扬，我的思绪也似乎飘动起来了。
这样的开头直接以“夜幕、大地、月光”为背景图，来营造一种清冷、沉静的氛围，进而借此氛围表达自己对父亲的感激、感恩之情。
也就是在对夜色的描写中隐含着对父亲的感激之情，并快速切入回忆，即“我的思绪也似乎飘动起来了”。
还比如，有篇作文题为“中秋节”，这样开头：夜空中高高地挂着明月，旁边围坐了很多调皮的星星，温暖的灯光里、窗户下，传来一阵阵欢声笑语。
先以“夜空、明月、星星、灯光”做铺垫，然后自然而然地将人的活动带进来，即“灯光里、窗户下，传来一阵阵欢声笑语”，给人一种中秋节大家会聚一堂的快乐、幸福感受，同时也将读者的思绪带入其中。”
二”以情动人，将读者的感情勾起来在开头使用抒情的语言，勾起读者的感情因素，以便吸引读者，提升读者阅读兴趣，达到以情动人的效果。
比如，有篇作文题为“我要对您说‘辛苦啦’”，是这样开头的：一看到这个文题，我就已经激动不已了。
我敬爱的老师，您不光教会了我知识，更教会了我做人做事，我要对您说声“辛苦啦”！
诚然，这个开头直接抒发了自己对老师的敬爱之情，相当于直接切入主题。
再比如，有篇作文题为“如果我能早点记得您该有多好”，这样开头：说来很惭愧，如果我能早点记得您该有多好，因为您那么爱我，我...
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